近日，信息分院计算机044班骆静峰同学收到国内二级学术期刊《计算机科学》编辑部的稿件录用通知单，他的论文《基于XML的动态测评指标生成器的研究》将于2007年9月18日发表在该刊物上。这是骆静峰同学在分院专业老师指导下潜心开展科学研究的成果之一。信息分院十分重视学生创新能力培养，扎实开展学生创新实践活动。本学期开学以来，在国际国内各类学科竞赛获奖名单中，信息分院学生屡屡榜上有名。

不久前，从浙江省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会传来喜讯，信息分院自动化专业学生获得三等奖，这也是学院建院五年多来首次有学生获得这一奖项。在刚刚揭晓的宁波市第二届软件设计大赛中，分院计算机专业学生以第三名的成绩获得银奖，电子信息工程的学生获得两项优胜奖。

在年初公布的国际数学建模大赛获奖名单中，信息分院学生更是喜获丰收，主要由分院信计、通信、电信等专业学生组队参赛的同学们，共计拿下国际一等奖一项、国际二等奖五项、成功参赛奖一项，这个成绩明显好于往年。

一直在国际国内获奖的ACM队学生，本学期也是捷报频传。主要由04、05级新队员组成的参赛队，在浙江省第四届“舜禹杯”大学生程序设计竞赛中获得银奖、铜奖各三项，在第七届“网新杯”浙江大学程序设计竞赛中获得三等奖两项。目前他们正在全力以赴准备亚洲赛。

信息分院自组建以来，尤其是学院明确提出“三型”人才培养目标以来，分院党政达成共识，紧紧围绕学院“三型”人才培养目标，注重营造创新实践氛围，着力于培养学生创新精神和实践动手能力，积极创造硬件和软件条件，为学生参与科研实践和学科性竞赛搭建平台。经过多次论证，分院投入大量资金建立了ACM、电子设计、嵌入式系统等三个学生实践实训基地，建立了无线传感网络、工业现场总线、嵌入式技术应用和SoPC等四个学生创新实验平台，为学生开展实践创新活动创造了良好的条件。

在提供硬件条件的同时，分院积极发动专业教师参与学生创新实践活动。分院尝试实行了“高年级专业导师制”，实施了“大学生科研实践创新计划（SRPIP）”，为学生专门提供经费和场地，大力支持学生参与ACM大学生程序设计大赛、数学建模大赛、电子设计竞赛等学科竞赛和课外学术科研。分院广大专业教师积极参与到指导学生参加学科竞赛和开展课外学术科研的工作中来。蔡明伦老师多年来一直指导ACM队。汪诚波老师放弃大量休息时间指导学生科研实践，除了指导学生发表学术论文，还指导学生开发了分院网络教学平台，切切实实地提高了学生的创新实践能力。

信息分院这些实实在在的举措和大批专业教师的积极参与，充分地营造了分院学生的创新实践氛围，使学生创新实践能力得以提高，并取得了一系列的成果。